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Curso E-learning Investigación Cualitativa con el webQDA: Fuentes, Codificación, Cuestionamiento y Colaboración
14 mayo, 2019 @ 16:00 - 23 mayo, 2019 @ 17:00 UTC+1
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Curso E-learning Investigación Cualitativa con el webQDA: Fuentes, Codificación, Cuestionamiento y Colaboración
Duración: 10 horas
Sesiones sincrónicas: 14, 16 y 23 de mayo 2019 – 16:00 (UTC+01:00 – Dublín, Edimburgo, Lisboa, Londres) // 17:00 (UTC+02:00 – Bruselas, Copenhague, Madrid, París)
Tutoría: feedback individual sobre el trabajo realizado en cada sistema del webQDA
Trabajo autónomo
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Objetivos
- Profundizar conocimientos para ayudar a los investigadores a manejar datos no numéricos y no estructurados en análisis cualitativo;
- Capacitar para la utilización del software de análisis cualitativo webQDA;
- Discutir cómo esta herramienta puede ser usada en diversas metodologías de investigación y conjuntamente con otras herramientas;
- Desarrollar un proyecto que sirva de modelo y de base de aprendizaje de las funciones disponibles en el webQDA.
Contenidos
- Razones para la utilización de un software de análisis cualitativo; expectativas para el uso del webQDA; organización y potencialidades del webQDA;
- Introducción de las acciones y funciones del webQDA; sistema de documentos (fuentes); casos y atributos; actividades prácticas;
- Procedimientos de codificación; sistema de categorías (códigos); como relacionar datos y Códigos para construir modelos; actividades prácticas; introducción de actividades prácticas con acceso al webQDA;
- La importancia de cuestionar para extraer del webQDA las informaciones de que se necesita (Cuestionamiento). ¿Cuál es el significado de los análisis efectuados y de los resultados obtenidos? ¿Cuál es la consistencia de la codificación a lo largo del análisis de datos? Actividades prácticas;
- Exploración de patrones en matrices; elementos obtenidos del webQDA que apoyan la escritura de los resultados del análisis; discusión de los proyectos individuales y / o de grupo; actividades prácticas.
Esperamos que los participantes de esta formación sean capaces, a corto o largo plazo de:
- Comprender las potencialidades de los programas de análisis cualitativo;
- Comprender la estructura funcional del webQDA;
- Introducir datos y crear categorías en el webQDA;
- Categorizar, agrupar, relacionar y cuestionar datos con el apoyo del webQDA;
- Describir las limitaciones y potencialidades del webQDA;
- Utilizar este programa para responder a sus preguntas de investigación de forma creativa y metodológicamente fundamentada.